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邏輯學

邏輯學

分析大學數學主干課程融入數學建模思想的研究與實踐

2016-12-07 16:31:25

一、強化數學課程的應用功能是順應教育改革潮流的需要 信息化時代,數學科學與其他學科交叉融合,使得數學技術變成了一種普適性的關鍵技術。大學加強數學課程的應用功能,不但...
邏輯學

分析大學生數學創新思維養成實踐研究

2016-12-05 18:07:18

素質教育將創新思維培養作為高等教育的首要任務, 高等數學作為素質教育改革的重要內容,迫切需要從大學生數學思維培養上, 強化大學生對數學知識的應用和實踐。數學建模思想已經...
邏輯學

論辯的證成與具體適用

2016-12-05 18:05:26

引言 司法裁判的合法性、合理性與可接受性是判斷司法裁判優劣的重要標準,也是法律論證理論得以建構的理論預設。無論在實踐中遇到怎樣的案件簡易抑或疑難,法官都有義務跨越規...
邏輯學

論高等數學教育中數學建模意識的培養

2016-12-05 18:02:40

論高等數學教育中數學建模意識的培養 當前已進入大數據時代,各行各業都在數量化、數字化、數學化,用到的數學知識越來越多。概率、比率、誤差、邏輯等數學概念已經進入我們的...
邏輯學

論工科研究生數學建模教育與創新能力的培養

2016-12-05 17:56:16

創新能力是國家競爭力的核心,科技創新人才的培養直接影響國家未來的整體創新水平和國家的創新競爭力。高等學校和科研院所培養的研究生是科技創新人才的后備軍,應當以培養研...
邏輯學

論工科數學教學中學生創新能力培養的研究與實踐

2016-12-05 17:55:12

黨的十七大報告指出: 提高自主創新能力,建設創新型國家。這是國家發展戰略的核心,是提高綜合國力的關鍵。2015 年全國兩會期間習近平總書記在參加上海代表團討論時強調指出,創...
邏輯學

探究大學生信息行為與影響因素

2016-12-05 17:19:28

1 引言 隨著我國經濟發展進入新常態,創業創新成為國家政府關注的重點民生問題。創新人才是創業創新最關鍵的因素,這對高校培養創新人才提出了新的要求。為了適應時代發展的需...
邏輯學

探究大學生數學建模競賽與創新能力的培養

2016-12-05 16:49:29

數學建模有利于將數學理論付諸實踐應用,在各行業中作用巨大。大學生數學建模教育的實施,也是素質教育創新的重要要求。開展數學建模競賽,有利于提高大學生創新能力,對提升...
邏輯學

論活化數學課堂

2016-12-05 16:48:54

隨著學生對數學的抵觸情緒,基礎專業對數學的依賴程度較低,有的學校為迎合用工實際需求,更發展為大幅削減數學課,數學課可有可無,或僅作為專業課的數學環節進行教授。數學...
邏輯學

論構建建模意識

2016-12-05 16:48:25

隨著高考的來臨,教師要給學生們多留一些習題,增加他們對數學知識的訓練強度.作為數學教師,筆者常??偨Y一些數學模型,供學生參考研究.這樣可以培養學生的解題思維,使學生...
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