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邏輯學

邏輯學

分析教師提問與學習者批判性思維能力的培養

2016-12-21 15:42:30

1. 引言 培養學習者批判性思維能力是大學教育的一個重要組成部分,在如何實現這一目標方面,國內外有許多實證研究,總體來說,這些研究都發現盡管學習者的批判性思維能力提高幅...
邏輯學

探究大學生信息行為與影響因素

2016-12-07 17:30:55

1 引言 隨著我國經濟發展進入新常態,創業創新成為國家政府關注的重點民生問題。創新人才是創業創新最關鍵的因素,這對高校培養創新人才提出了新的要求。為了適應時代發展的需...
邏輯學

試論法律論證的認知規則

2016-12-07 16:57:32

法律論證的邏輯和語用分析構成了目前該領域研究的核心視域。論證訴諸言說,而言說的表述與意義,源于論辯主體整合多重語境元素而組織語義符號的過程。因此,本文強調論證領域...
邏輯學

探究后果主義論辯的證成與具體適用

2016-12-07 16:50:03

引言 司法裁判的合法性、合理性與可接受性是判斷司法裁判優劣的重要標準,也是法律論證理論得以建構的理論預設。無論在實踐中遇到怎樣的案件簡易抑或疑難,法官都有義務跨越規...
邏輯學

試論高等職業教育數學課程教學中數學建模的應用

2016-12-07 16:47:13

隨著社會進步、科技創新和經濟產業結構的不斷調整,我國對高素質高技能應用型人才的需求正在不斷擴大,高等職業教育的高規格人才培養顯得尤其重要。社會上各行各業的工作人員...
邏輯學

試論法律論證的認知規則

2016-12-07 16:46:23

法律論證的邏輯和語用分析構成了目前該領域研究的核心視域。論證訴諸言說,而言說的表述與意義,源于論辯主體整合多重語境元素而組織語義符號的過程。因此,本文強調論證領域...
邏輯學

試論從本體論到差異論的建構

2016-12-07 16:45:41

引言 早在20 世紀80 年代初期,盧曼就指出了社會學的一個重要缺陷: 社會學缺少足夠的自己的理論,也即缺少出色的感知裝置,以至于它發現不了近幾十年來跨學科的運動中對它的發展...
邏輯學

如何構建建模意識, 培養創新思維

2016-12-07 16:44:36

一、引言 材料:如果我們在中學生中作一個調查,問其學習數學的目的是什么? 可能大部分學生的回答是:為了中考、為了高考;如果我們在非數學系的在讀大學生中作一個調查, 問其...
邏輯學

分析工科數學教學中學生創新能力培養的研究與實踐

2016-12-07 16:43:07

黨的十七大報告指出: 提高自主創新能力,建設創新型國家。這是國家發展戰略的核心,是提高綜合國力的關鍵。2015 年全國兩會期間習近平總書記在參加上海代表團討論時強調指出,創...
邏輯學

論高職數學教學中滲透數學建模思想的必要性

2016-12-07 16:42:32

數學建模是聯系數學理論和實際問題的橋梁和紐帶,是數學學科與社會的交匯,是解決實際問題的一種方法。數學建模是從數學角度出發,對所需研究的問題作一個模擬,舍去無關因素...
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